Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: Psychosoziale und akademische Auswirkungen (German)
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In:
Lernen im Web 2.0. Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium
;
Berichte zur beruflichen Bildung
;
19-37
;
2014
-
ISBN:
- Article/Chapter (Book) / Electronic Resource
-
Title:Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: Psychosoziale und akademische Auswirkungen
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Contributors:Wodzicki, Katrin ( author ) / Hussenöder, Felix ( author ) / Opusko, Marek ( author ) / Cress, Ulrike ( author ) / DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ( host institution )
-
Published in:Lernen im Web 2.0. Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium ; Berichte zur beruflichen Bildung ; 19-37
-
Publisher:
- New search for: Bertelsmann : Bielefeld
-
Publication date:2014
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Remarks:Krämer, Nicole C. [Hrsg.]; Sträfling, Nicole [Hrsg.]; Malzahn, Nils [Hrsg.]; Ganster, Tina [Hrsg.]; Hoppe, H. Ulrich [Hrsg.]: Lernen im Web 2.0. Erfahrungen aus Berufsbildung und Studium. Bielefeld : Bertelsmann 2014, S. 19-37. - (Berichte zur beruflichen Bildung)
-
ISBN:
-
DOI:
-
Type of media:Article/Chapter (Book)
-
Type of material:Electronic Resource
-
Language:German
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Keywords:
-
Classification:
DDC: 370 -
Source:
Table of contents eBook
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Die Nutzung von Social-Networking-Seiten durch Studierende: Psychosoziale und akademische AuswirkungenWodzicki, Katrin / Hussenöder, Felix / Opusko, Marek / Cress, Ulrike et al. | 2014